2026년 6월 14일 (0)
영남이공대·영남대 의과대학, IPE 협력교육 성과 공유

영남이공대·영남대 의과대학, IPE 협력교육 성과 공유

의대·간호대 학생 함께한 IPE 운영 성과 공유
AI 시대 대비 보건의료 협력교육 필요성 강조
학생 참여 중심 사례로 협업·소통 능력 입증

승인 2026-04-24 10:00:48
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영남이공대와 영남대가 IPE 성과발표회에서 협력교육 성과를 공유하고 기념촬영을 하고 있다. 영남이공대 제공
영남이공대와 영남대가 의대·간호대 공동 IPE 프로그램 성과를 공개하며 협력형 보건의료 인재 양성 모델을 제시했다.

영남이공대학교는 23일 대구 호텔라온제나에서 열린 ‘함께 배우고 함께 돌보다, IPE 성과발표회’에 참여해 영남대학교 의과대학과 공동 추진한 전문직 간 교육(IPE) 성과를 공유했다. 

이번 행사는 영남대 의과대학과 의과교육혁신사업단이 주최·주관해 의대생과 간호대생이 함께한 교육 운영 경험과 성과를 점검하고, 현장 중심 협력 역량의 중요성을 논의하기 위해 마련됐다.

영남이공대는 대학 차원의 협력 의지를 밝히고 프로그램 운영 사례와 학생 참여 경험을 공개하며 지역 의료·보건 인재 양성을 위한 실질적 협력교육 모델을 제시했다. 

행사는 영남대 의과대학 이근미 부학장 개회사로 시작해 원규장 학장과 영남이공대 간호대학 최은희 학장 인사말, 이재용 총장 축사 순으로 진행됐다. 이 총장은 AI 시대 보건의료 환경에서 직역 간 협업과 대학 간 교육협력의 필요성을 강조했다.

발표에서는 간호대학의 실제 참여 사례가 중심이 됐다. 모문희 교수는 IPE 운영 경험을 통해 의대·간호대 학생들이 공동 학습으로 환자 중심 사고와 협력적 문제 해결 역량을 강화한 과정을 소개했다. 

재학 단계에서 팀 기반 소통과 역할 이해를 체계적으로 익히는 교육의 중요성도 사례와 함께 제시했다. 간호학과 이연서 학생은 참여 경험을 통해 전공 경계를 넘어선 협업과 소통, 직역 간 이해 확장을 체감했다고 밝혔다.

이번 성과발표회는 대학 간 연계를 기반으로 학생들의 실질적 역량을 강화한 협력교육의 성과를 확인했다는 점에서 의미를 더했다. 

보건의료 서비스는 다양한 전문 인력의 긴밀한 협업이 핵심인 만큼, 의학교육과 간호교육을 잇는 IPE 프로그램은 예비 보건의료인의 책임감과 협력 역량을 동시에 키우는 모델로 주목된다.

영남이공대 이재용 총장은 협력교육의 가치를 강조하며 지역사회와 의료현장이 요구하는 AI 보건의료 인재 양성을 위해 대학 간 협력과 현장 중심 교육을 지속 확대하겠다고 밝혔다.
최태욱 기자
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